Урок №28 Тема уроку: Дитячі іграшки.

Урок №28                                      

Тема уроку: Дитячі іграшки.

Мета уроку: познайомити з поняттям музичний альбом, закріпити поняття вокальна та інструментальна музика, формувати вміння сприймати та виконувати музику, виховувати любов та інтерес до музичного мистецтва, розвивати фантазію та творчу уяву, розвивати ритмічний слух, виховувати повагу до творів світової класики, до українських народних пісень.

Що роблять іграшки вночі? Тобі цікаво?

Ти міцно спиш і дивишся сни яскраві.

А вони, напевно, разом збираються,

У різні ігри до ранку весело граються.

Діти не уявляють себе без улюблених іграшок. Спочатку ляльки, паровозики, ведмедики, солдатики. Потім складніші технічні конструкції: складні автотреки, керовані літаки та машинки, ігрові приставки.

Багато художників і композиторів присвятили іграшковій темі свої картини та музичні твори. Петро Чайковський написав багато музики для дітей і об’єднав їх у «Дитячий альбом». Про яку іграшку іде мова?

Замість справжньої дитини є у кожної дівчини. Її пестять, одягають, Спати ввечорі вкладають. І годують її смачно – Дуже мамі вона вдячна!

СЛУХАННЯ МУЗИКИ

і   Петро Чайковський «Хвороба ляльки», «Нова лялька» ( з «Дитячого альбому»)

Прослухайте два твори з альбому – «Хвороба ляльки» та «Нова лялька». Якими музичними засобами композитор передав сум і радість іграшок? Поділіться своїми враженнями від прослуханої музики. Це була вокальна чи інструментальна музика?

Поясніть свою відповідь.

 ВОКАЛЬНО - ХОРОВА РОБОТА

«Семеро гномів» музика і слова А.Житкевича, підручник(с.91)

З                   іграшками можна розігрувати неймовірні історії, придумувати фантастичні пригоди. Пригадайте казки про гномів. 

 Перед вивченням веселої пісні, заспівайте поспівку «Лис та їжак».

Вивчіть і заспівайте веселу пісню, яка подарує вам гарний настрій.

 ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ

Робота з друкованим зошитом (урок 28)

Оберіть декілька відповідей характеру музичного твору «Нова лялька».

Позначте ілюстрації, які підходять до музичного твору

П.Чайковського «Хвороба ляльки».

Запам’ятайте назву “Дитячиц альбом».

ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ, РЕФЛЕКСІЯ

Вербальне схвалення відповідей учнів.

Запитання учням:

Яка тема сьогоднішнього уроку?

Які ваші улюблені іграшки?

Як називається музична збірка для дітей Петра Чайковського?

Які ви прослухали твори?

Як музичною мовою композитор описав хвору ляльку і нову?

Про кого співається у пісні?